Про це повідомляє Міністерство освіти і науки України.
Цього року для рейтингу оцінили 1591 університет зі 112 країн світу, 32 з яких — українські. Це рекордна кількість вишів в Україні, яка потрапила до рейтингу Impact Rankings, наголосили в МОН.
До тисячі найбільш сталих університетів увійшли:
- Сумський державний університет (найкращі 301-400 світового рейтингу);
- НУ «Львівська політехніка» (найкращі 401-600 світового рейтингу);
- Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана (найкращі 801-1000 світового рейтингу);
- НТУ «Харківський політехнічний інститут» (найкращі 801-1000 світового рейтингу);
- Ужгородський національний університет (найкращі 801-1000 світового рейтингу);
- ДУ «Житомирська політехніка» (найкращі 801-1000 світового рейтингу).
До рейтингу також увійшли заклади вищої освіти, які мають найбільші успіхи в досягненні Цілей сталого розвитку (ЦСР), а саме:
- Сумський державний університет посів 73 місце у світовому рейтингу за Ціллю 8 «Гідна праця та економічне зростання»;
- НУ «Львівська політехніка» ввійшов до 201-300 за Ціллю 1 «Подолання бідності» та Ціллю 2 «Подолання голоду»;
- Ужгородський національний університет та НУ «Чернігівська політехніка» — до 201-300 за Ціллю 16 «Мир, справедливість та сильні інститути»;
- Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана — до 201-300 за Ціллю 4 «Якісна освіта»;
- Харківський національний університет радіоелектроніки та Сумський національний аграрний університет — до 201-300 за Ціллю 10 «Скорочення нерівності».
Також у МОН додали, що Сумський національний аграрний університет — єдиний виш аграрного профілю, який потрапив до рейтингу.
Про рейтинг
Сталий розвиток — це концепція, яка закликає встановити баланс між задоволенням сучасних потреб людства та захистом інтересів майбутніх поколінь.
Британська рейтингова агенція Times Higher Education щороку складає рейтинг Impact Rankings серед університетів.
Методологія рейтингу Impact Rankings містить низку показників за кожною із 17 цілей сталого розвитку, які оцінюють освітню, дослідницьку та адміністративну діяльність закладів вищої освіти, а також їхній вплив на суспільство.